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案例讲述
2024年7月中旬，李妈妈在网上了解到启程心灵，并于咨询师进行沟通。
小刚15岁，正读初三，初中以来成绩一直都比较差，厌学叛逆，对学习不感兴趣。父母严格控制孩子的娱乐时间，同时给孩子报了许多兴趣班，导致孩子几乎没有自己的时间，这种高压式的教育方式让孩子逐渐疏离父母，也越来越叛逆。意识到问题的严重性后，李妈妈找到启程心灵希望我们能引导她如何教育孩子以及减少孩子的叛逆情绪，重新找回学习的热情。
小刚升初三后的成绩一直处于中下水平，补习也没有什么起色，慢慢地更不愿意学习了。成绩越差，补习班报的越多，小刚的反抗情绪越来越严重。孩子的学习和情绪问题没有适时地得到解决，便对学习产生了厌倦和疲惫感。
当孩子在成长过程中遇到困难时，作为家长的我们需要给予正确的引导。遇到能力之上，认知以外的问题时，我们也可以适当寻找专业人士答疑解惑，适时有效的介入才能更快更有效地助力孩子的成长。
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沟通指导
了解孩子基本情况后，我们安排了专业的老师继续与李妈妈沟通。
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方案制定
专家老师接手该案例后，与李妈妈和孩子进行了一系列更深入的沟通和指导，从厌学来源、教养方式、性格特点等全方位地了解孩子的成长情况，并对症下药初步拟好一份指导方案。
了解到小刚目前的状况主要是因为父母高强度的学业安排让他丧失了自己的娱乐时间，除了学习之外别无他选。久而久之，对学习产生了极为厌倦疲惫的情绪。小刚在面对这种高强度和高频率的学习压力时，无法改变和调节时只能选择对抗和逃避的方式来表示拒绝，而作为家长最需要的是看见自己这种教育方式所存在的问题并对孩子的学业时间做出调整，同时给予孩子一定的空间让他去探寻自己喜欢的事情。
厌学情绪仅仅是呈现出来的结果，通过这个结果我们窥见了事情的本质，问题解决就变得更为容易了。
我们与孩子深入交流后也逐渐重视孩子内心真正的需求，同时也和李妈妈进行了进一步的指导交谈，建议家长可以适当放手还孩子一定的自由和空间。
我们强大的专家团也结合小刚具体的性格特点，家庭教育方式等独特因素制定了一份专属的指导方案，希望能帮助家长解决问题。
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效果初显
在我们专业的指导下，李妈妈向我们讲述起孩子最近的变化，厌学情绪减少了，慢慢地也发展了更多的兴趣爱好，去参加学校相关的培训活动等等。李妈妈发现给孩子一定的自由后，孩子的成绩和性格都有意想不到的转变，同时也让孩子慢慢地全能型战士发展。
每一次细微的转变都是成长的垫脚石，我们也常为自己能助力更多孩子的成长而感到欣慰。
“家庭教育是孩子成长的第一所学校，父母是孩子永不卸任的班主任。”一个充满爱心、尊重和鼓励的家庭环境，才能让孩子在自信、乐观的氛围中健康成长。
没有先天完美的父母，也没有教不好的孩子，我们都需要不断地去学习更多关于家庭教育的知识，在教育的道路上共同学习和成长。错误的教育方法不仅会让问题愈演愈烈，还可能错过孩子最有效的矫正时间耽误孩子的健康成长。
面对孩子青春期的成长问题和厌学情绪，您或许正在寻求解决之道。若您期望孩子在专业而耐心的倾听与陪伴中逐渐获得更有效的心理赋能，进而提高自我管理能力，启程心灵愿为您提供更多专业的支持与指导。
启程心灵为了帮助家长和孩子答疑解惑，会有专门的老师进行对接和沟通，根据每位孩子的情况制定一份独一无二的成长方案，我们将运用专业的家庭教育知识、科学的教育理念对孩子的教育痛点进行针对性的指导，为孩子的身心健康发展贡献自己的一份力量。
让我们共同努力，为孩子的成长筑起一座坚实的家庭教育堡垒！
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